Actividades Agrícolas

• A Quinta de Tresborba de Baixo disponibiliza dias de "pick your fruit" durante a campanha da Amora (Julho-Agosto) bem como a participação nas Vindimas (Setembro-Outubro).

A Clareira das Bolotas 

Serviços Educativos e Oficinas práticas 

• Serviços Educativos para escolas e/ou instituições 

• Oficinas práticas para crianças, jovens e adultos dentro das temáticas da Educação Ambiental, Agricultura Sustentável, Arqueologia Experimental, herbalismo, artes e ofícios da lã, artesanato, saboaria e cosmética natural.

Quem somos enquanto Facilitadores e Formadores

Ana Maria Dinis

Licenciada em Biologia e Geologia e mestre em Agroecologia.

Tem formação e experiência em Biologia e Botânica, Taxonomia de artrópodes e plantas, Agroecologia e Agricultura Biológica, Educação Ambiental, Educação Holística para crianças, Fitoterapia e Herbalismo, Saboaria artesanal e elaboração de cosmética holística, Artes e Ofícios da lã, Confecção de Bonecas.

Fez as suas primeiras bonecas de pano com 13 anos e aprendeu lavores diversos desde os 10. Em 2012 fez a sua primeira boneca em feltragem com agulha mas foi só em 2015 e sobretudo no contexto da sua aventura no mundo da parentalidade que começou a criar os seus gnomos de lã feltrada e bonecas de inspiração Waldorf. Desde 2020 que tem aprofundado os seus conhecimentos no mundo do artesanato com lã, trabalhando lã de dois pastores locais, da tosquia até ao fio, passando pelo tingimento natural e fiação (2022) até à tecelagem manual, técnica da qual é aprendiz neste último ano (2023).

Luís Loureiro 

Licenciado em História variante Arqueologia e mestre em Arqueologia.

Tem vasta experiência em trabalho arqueológico, serviços educativos com escolas e Arqueologia experimental. 

Com formação em artes, fotografia e na área agrícola, tem experiência em Agricultura Sustentável e Biológica, Poda de fruteiras, fertilização e fitossanidade de plantas, construção de abrigos e cabanas, construção sustentável com madeira e outros materiais, design de projectos agrícolas.

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